为了贯彻落实陕西省教育工委《关于对全省普通高校2015级新生开展心理健康测评工作的通知》(陕高教生办【2015】10号)的文件精神，准确掌握我校2015级新生心理健康的基本状况，切实提高我校大学生心理健康教育工作的针对性和实效性，2015年10月下旬，在学校领导的高度重视下，在各院系和有关部门的积极配合下，学生工作部（处） 圆满完成了我校2015级新生的心理健康测评工作。
本次测评采用心海软件学校心理管理系统，学生进行网上在线测评。主要使用《症状自评量表》（SCL-90）和《大学生人格问卷》（UPI）两个量表进行测评。我校2015级新生共2533人，实际参与测试人数为2501人，测试率98.7%。测评结果显示，可能存在心理问题的学生为343人，检出率13.71%，我校2015级新生心理健康状况基本良好。
心理测评结束后，大学生心理健康教育中心根据测试结果筛查出各院系异常学生名单，认真进行统计与分析。2015年11月20日，学工部召开了2015级辅导员会议，及时反馈了2015级新生心理测评情况及结果，并要求各院系根据测评反馈情况，重点做好以下几点工作：
1.科学对待测评结果，建立健全心理档案；
2.保护学生人格尊严，保守学生个人秘密；
3.建立结构完善、反应迅速的心理危机预警机制；
4.开展丰富多彩、形式多样的心理健康教育活动。
针对今年新生心理测评反映出的各种问题，大学生心理健康教育中心将通过心理约谈、班级心理卫生员培训、心理健康知识讲座、朋辈心理辅导、团体心理辅导、心理咨询与干预、心理健康教育文化节等途径，加强大学生心理健康教育，确保大学生健康、愉快、顺利度过大学时光。
